Los institutos de Castilla-La Mancha podrán contar la Transición en vídeos para redes
Los centros de Bachillerato de Castilla-La Mancha tienen hasta el 16 de octubre para inscribirse en el certamen audiovisual ‘La Transición en vertical. Jóvenes que escuchan’, una iniciativa que busca recuperar la memoria de quienes vivieron la llegada de la democracia a través de la mirada de las nuevas generaciones.
La propuesta forma parte de la programación ‘50 años juntos’, impulsada por el Gobierno regional con motivo de la conmemoración de la Transición democrática en Castilla-La Mancha. El proyecto plantea llevar al aula los recuerdos, fotografías, noticias e historias de quienes vivieron aquel periodo y transformarlos en una miniserie de tres capítulos en formato de vídeo vertical.
La iniciativa está dirigida al alumnado de Bachillerato de los centros educativos de Castilla-La Mancha y apuesta por un formato cercano a los lenguajes que utilizan habitualmente los jóvenes en redes sociales.
Una miniserie de tres capítulos para recuperar la memoria oral
El trabajo se realizará desde el propio aula y de manera colaborativa, siempre con el acompañamiento del profesorado. Los estudiantes deberán crear tres vídeos de un máximo de dos minutos cada uno, tomando como punto de partida entrevistas y testimonios.
Familiares, profesores, vecinos o personas mayores podrán convertirse así en protagonistas de las historias. La idea es conocer de primera mano cómo se vivió la Transición española en los pueblos y ciudades de Castilla-La Mancha, qué recuerdos permanecen y cómo ha cambiado la sociedad desde entonces.
La fase de producción podrá desarrollarse entre octubre y diciembre de 2026, por lo que los centros participantes tendrán varios meses para preparar las entrevistas, recopilar material y elaborar sus piezas audiovisuales.
20 trabajos serán seleccionados para su difusión
El certamen no se limitará al trabajo realizado en el aula. En febrero, un jurado seleccionará los 20 mejores proyectos, teniendo en cuenta aspectos como el contenido histórico, la capacidad narrativa y el valor testimonial de las historias recogidas.
Los trabajos seleccionados se difundirán posteriormente a través de la web y las redes sociales vinculadas al programa ‘50 años juntos’.
El proyecto pretende, de este modo, que la memoria histórica y oral llegue a nuevos públicos utilizando un lenguaje audiovisual especialmente presente entre las generaciones más jóvenes.
Un viaje a Bruselas y premios tecnológicos
El aula cuyo trabajo resulte ganador tendrá como premio un viaje a Bruselas, donde podrá conocer de cerca las instituciones de la Unión Europea.
También habrá dos aulas premiadas con material tecnológico, incluida una tablet para cada alumno participante, además de un viaje cultural por Castilla-La Mancha.
Más allá de los premios, el certamen plantea el audiovisual como una herramienta para trabajar en el aula la alfabetización mediática, la educación en valores y la participación del alumnado en la construcción de la memoria colectiva.
Hasta el 16 de octubre para participar
Los institutos de Castilla-La Mancha interesados en participar deberán formalizar su inscripción antes del 16 de octubre de 2026.
La propuesta busca poner frente a frente dos generaciones: quienes conservan los recuerdos de un periodo decisivo de la historia reciente y quienes pueden recogerlos ahora con sus propias palabras y convertirlos en nuevas historias para las redes.
Una forma de acercar la Transición española al alumnado desde los testimonios de su entorno y conectar, a través de vídeos de apenas unos minutos, pasado, presente y futuro.
