El IES Carmen Burgos de Seguí de Alovera, entre los mejores del mundo tras ganar el Global Schools Prize 2026 en bienestar y salud

El instituto alcarreño IES Carmen Burgos de Seguí ha logrado un reconocimiento internacional histórico al alzarse con el premio en la categoría de Health and Wellbeing del Global Schools Prize 2026, situándose además entre los diez mejores centros educativos del mundo.

El centro ha sido seleccionado entre casi 3.000 candidaturas procedentes de 113 países, lo que convierte este logro en un hito para la educación pública de Castilla-La Mancha y, especialmente, para la provincia de Guadalajara.

Un modelo educativo basado en el bienestar emocional y la salud mental

El jurado internacional ha destacado el enfoque pedagógico del centro, centrado en la idea que guía todo su proyecto educativo: “Sin bienestar emocional no hay aprendizaje real”. Bajo esta premisa, el instituto ha consolidado un modelo que prioriza la convivencia escolar, la inclusión y la atención a la salud mental del alumnado.

Este enfoque se ha traducido en una estrategia educativa transversal que integra el cuidado emocional como eje fundamental del aprendizaje, reforzando la convivencia y el clima en las aulas.

Emoción en el centro educativo tras el reconocimiento internacional

La noticia ha sido recibida con enorme entusiasmo por toda la comunidad educativa. Desde el centro reconocen que el premio ha supuesto una sorpresa cargada de emoción:

“Estamos emocionadísimos, todo el centro es una locura”, han señalado tras conocerse el fallo del jurado.

El equipo directivo ha subrayado que la apuesta por el bienestar no es reciente, sino el resultado de un trabajo continuado durante años, especialmente reforzado en la etapa actual de gestión del centro.

Un premio internacional con 50.000 dólares de dotación

El galardón, dotado con 50.000 dólares, será entregado en una gala que se celebrará en Londres el próximo 19 de noviembre, en el marco del Education World Forum. Allí, el centro representará a España como uno de los finalistas al reconocimiento al mejor centro escolar del mundo.

Por el momento, el instituto ya se ha situado en el top 10 mundial, consolidando su posición como referente en innovación educativa vinculada al bienestar.

Un proyecto educativo integral centrado en la comunidad escolar

El proyecto del centro se articula en torno a múltiples iniciativas orientadas al desarrollo emocional y social del alumnado. Entre ellas destacan programas de educación emocional, la figura del alumnado ayudante, espacios de regulación emocional y proyectos de participación comunitaria.

También se han impulsado acciones como la mediación escolar, la educación por ámbitos en los primeros cursos de la ESO y diferentes propuestas para fortalecer el vínculo entre alumnado, familias y entorno educativo.

Iniciativas innovadoras que refuerzan la convivencia escolar

El IES Carmen Burgos de Seguí ha desarrollado un amplio abanico de proyectos que han sido clave en este reconocimiento internacional. Entre ellos destacan:

Las “píldoras emocionales”
El espacio “Tu Espacio de Expresión / Aula de la Calma”
El Rincón de Igualdad
La biblioteca LGTBIQ+
Los descansos activos
El huerto escolar
El taller ExpresArte
La radio educativa CBS
La revista escolar CBS

A estas iniciativas se suman proyectos comunitarios como “Música que acompaña”, con actuaciones del alumnado en el Hospital Universitario de Guadalajara, promoviendo la empatía y el compromiso social.

Mejora de la convivencia y reducción de incidencias

Desde el centro destacan que la implementación de este modelo ha generado resultados muy positivos: mejora de la convivencia escolar, reducción de incidencias disciplinarias y de episodios de ansiedad, así como un aumento notable del bienestar general del alumnado y de la confianza de las familias.

Un reconocimiento al trabajo colectivo

La comunidad educativa ha celebrado este logro como fruto del esfuerzo conjunto del profesorado, el alumnado, las familias y el personal del centro. Este reconocimiento internacional consolida al instituto como un referente en innovación educativa, educación emocional y promoción del bienestar en el ámbito escolar.

Con este premio, Alovera y la educación pública de Castilla-La Mancha se sitúan en el mapa mundial de las buenas prácticas educativas, con un modelo que pone el foco en lo esencial: aprender desde el equilibrio emocional y la convivencia.