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CSIF apoya la huelga en escuelas infantiles de Castilla-La Mancha y denuncia falta de personal y aumento de ratios

CSIF respalda la huelga del 7 de mayo en escuelas infantiles de Castilla-La Mancha 📢 y denuncia plantillas insuficientes 👩‍🏫, aumento de ratios 📈 y falta de recursos ❗ Reclaman mejoras urgentes para garantizar la calidad educativa en el ciclo 0-3 👶📚

Por Redacción
17 abril, 2026
en Comunicación, Comunicación, Empleo, Noticias, Región
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CSIF apoya la huelga en escuelas infantiles de Castilla-La Mancha y denuncia falta de personal y aumento de ratios

CSIF apoya la huelga en escuelas infantiles de Castilla-La Mancha y denuncia falta de personal y aumento de ratios

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CSIF respalda la huelga del 7 de mayo en escuelas infantiles de Castilla-La Mancha y reclama mejoras urgentes

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) ha anunciado su apoyo a la huelga del próximo 7 de mayo convocada en las escuelas infantiles de Castilla-La Mancha, una movilización que busca visibilizar la situación que atraviesa el sector. El sindicato respalda así las reivindicaciones de los más de 600 profesionales que trabajan en los 38 centros de titularidad autonómica.

Desde CSIF denuncian desde hace tiempo el deterioro de las condiciones en estas escuelas, marcado por plantillas insuficientes en escuelas infantiles, la falta de cobertura de bajas y vacantes, y la ausencia continuada de personal de mantenimiento. A esto se suma un calendario escolar equiparable al de otras etapas educativas que, según el sindicato, no tiene en cuenta las particularidades del ciclo de 0 a 3 años.

Uno de los puntos más críticos señalados por la organización es el incremento de plazas sin refuerzo de personal. En este sentido, CSIF mantiene recurrida en los tribunales la resolución publicada el pasado 17 de febrero por la Viceconsejería de Educación, que amplía el número de alumnos en las aulas. Para el sindicato, esta medida supone un aumento de ratios que repercute directamente en la calidad educativa.

El presidente del sector de Administración General de CSIF en Castilla-La Mancha, Joaquín Sánchez, advierte de que la situación no solo no mejora, sino que podría empeorar. Según explica, el hecho de atender a más alumnado con los mismos recursos humanos afecta tanto a las condiciones laborales del personal como a la atención que reciben los menores en una etapa clave de su desarrollo.

Entre las principales demandas, CSIF insiste en la necesidad de reforzar la atención al alumnado con necesidades educativas especiales mediante más profesionales especializados. También reclaman la reducción de ratios en educación infantil y la implantación efectiva de la pareja educativa, garantizando dos profesionales por aula en el tramo de 0 a 3 años.

Además, el sindicato exige recuperar el personal público de mantenimiento, reconocer tiempos específicos para la coordinación docente y avanzar en la equiparación salarial en escuelas infantiles, independientemente de su titularidad.

Por último, CSIF pide a la Administración regional un compromiso real acompañado de una financiación suficiente que permita mejorar infraestructuras, formación y calidad educativa en esta etapa.

Con este contexto, el sindicato considera imprescindible la movilización del próximo 7 de mayo para denunciar lo que califican como una situación insostenible.

“Es necesario dar visibilidad a un problema que afecta tanto a los trabajadores como a la calidad educativa y al bienestar de los niños y sus familias”, concluyen.

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