32 Estudiantes de Medicina de la Universidad de Alcalá de Henares han comenzado su formación práctica en el Hospital Universitario de Guadalajara. La bienvenida incluyó palabras sobre la calidad docente y la importancia de la humanización en la atención al paciente. El director médico y el decano destacaron la necesidad de la empatía y la colaboración interprofesional.
Iniciando la Trayectoria Médica:
Estudiantes de Medicina Comienzan su Formación en Guadalajara
El Hospital de Guadalajara, parte del Servicio de Salud de Castilla-La Mancha (SESCAM), ha dado la bienvenida a un grupo de 32 estudiantes de tercer curso de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universidad de Alcalá de Henares.
En una ceremonia presidida por el decano de la Facultad, el Dr. Gabriel de Arriba, y el director médico de la Gerencia del Área Integrada de Guadalajara, Rodrigo Gutiérrez, se enfatizó la importancia de la calidad educativa y la humanización en la atención sanitaria.
Rodrigo Gutiérrez subrayó la relevancia de esta etapa docente, aconsejando a los estudiantes estar atentos y observar cuidadosamente para sacar el máximo provecho de su experiencia. Se hizo hincapié en la necesidad de funciones asistenciales, docentes e investigativas, resaltando especialmente la humanización y el respeto en la interacción con los pacientes.
El Dr. De Arriba, además de mencionar la necesidad de dedicación y ética en la profesión médica, destacó la importancia del trabajo en equipo, incluyendo a enfermeros, celadores y otros profesionales de la salud, para proporcionar una atención integral y de calidad a los pacientes.
Durante el evento, el Dr. Lorenzo Sánchez enfatizó el papel del profesional sanitario en la empatía y el consuelo, además de curar, mientras que el Dr. Roberto de la Plaza resaltó la disposición del hospital para fomentar la interacción estudiantil y la vocación docente.
José Luis Izquierdo, vicedecano adjunto del hospital, elogió la elección de Guadalajara como lugar de formación debido a su calidad educativa y al ambiente cercano entre el alumnado y el personal, facilitando una mejor preparación.
En este día, los estudiantes recibieron orientación sobre aspectos prácticos, como normativas internas y prevención de riesgos laborales, y firmaron acuerdos de confidencialidad. Este paso marca el inicio de un viaje educativo significativo mientras estos futuros profesionales de la salud se preparan para contribuir positivamente a la sociedad.
Fuente: Sanidad JCCM. 23-10-2023.